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我们的诗人气质——SIFC第二届“诗意校园”诗歌朗诵大赛

著名作家叶兆言说:“纵观中外,第一流的学问恰恰都是有诗人气质的人完成的。……诗人气质绝非只有诗人才有,这是一种难以用语言描述的东西……诗人气质不仅造就了第一流的诗人,还可以产生第一流的艺术家,产生第一流的政治家和商人,产生第一流的军人和运动员。自然科学和人文科学在诗歌精神下可以对话,大科学家本身就是一首诗……”

同学们的诗人气质可以是怎样的呢?还记得我们上一届的诗意校园"诗歌朗诵大赛吗?夏花绚烂的五月,第二届诗意校园"姗姗而来!

中国是一个诗的国度,诗歌文化渗透在整个中国社会生活和精神生活的方方面面,是中国人挥之不去的文化情结。诗歌有着神奇的、妙不可言的作用,无论人物、建筑,还是史实、故事,只要与诗歌相联系,就会进射出永不泯灭的光芒。诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。


那么何为是朗诵?朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动。在这个过程中,朗诵者要选定适合自己的文字作品,深入理解原作的思想内容,设计好朗诵的形式,准确、清晰、有感情、有变化地把文字作品转化为有声语言。朗诵是朗诵者自身修养的综合体现。古语说得好,腹有诗书气自华,朗诵者在受众面前进行朗诵时,其气质、风度、自身修养都会不同程度地体现出来。同时,朗诵的过程也是进行自身修养的过程,在这个过程中,朗诵者的文学修养日益深厚,心灵变得易感,有声语言表达技巧日益精进,精神状态也会更加积极乐观。朗诵是一门艺术,是一项创造性的活动,朗诵艺术的魅力伴随着中华文化的传播而闪耀出夺目的光辉。

语文老师侯老师首先上台示范

配乐朗诵曹雪芹诗二首《无题》《好了歌》


清唱《好了歌》

世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!

古今将相在何方?荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好,只有金银忘不了!

 终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!

 君生日日说恩情,君死又随人去了。

世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!

痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?



吹奏陶笛《鸿雁》

侯老师的开场实在是太有带入感,抒情的诵吟声,清澈的歌声,悠扬的陶笛声让所有人沉醉。


接下来是同学们开始展示了。《天净沙·秋思》《江城子》《大江东去》《短歌行》《龟虽寿》《蒹葭》《琵琶行》……对诗歌感兴趣的老师也来到了教室,坐在学生中,听着台上学生朗诵着经典诗歌,被这诗歌的美妙所感染。平时,匆忙的脚步填充着我们的生活,而今,诗歌的浪漫让我们编织起对美好的憧憬。


诗意青春、诗意校园,一首首抒情的诗歌,被同学们演绎得如醉如痴。动情的朗诵涤荡了在座的老师和同学们的心灵,这一刻记录了岁月的痕迹,在每个人的心灵中充满了诗意。诗意使人陶醉,也使人快乐;诗意让历史复活,让经典再生;诗意走进我们的生活……


平凡变得伟大

普通成为神圣

瞬间化为永恒

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