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杨逸(2013届高中毕业生 )-- 加州大学伯克利分校

原就读广州执信中学
被录取的学校:
 加州大学伯克利分校
 波士顿学院 
 加州大学圣地亚哥分校 
 威斯康星大学麦迪逊分校 
 伊利诺伊大学香槟分校
 成绩优异,课外活动突出,是“中学生支教联盟”的创始人,该联盟由最初的
8人发展到几千人,现隶属中华文化促进会山花工程。

  [ 感言 ]

人就是被环境逼出来的,如果我们不逼自己一把,永远不会知道自己的极限在哪里。如果我没有到BC,我也许永远都不会翻开柏拉图亚里士多德从而感受到学习哲学的乐趣.

    对于我而言,和大部分美国学生一样,大学生活从Orientation开始。刚刚到Boston College就是为期三天的Freshmen Orientation 和为期两天的International Student Orientation, 这几天大概是我到了美国后最轻松的日子-每天都穿梭于各种各样的活动中吃喝玩乐,交朋友,熟悉校园。    

    轻松的日子过后,就是地狱般生活的开始-从上课的第一天开始,就意味着“学得天昏地暗”的日子开始了。我在学校的生活很简单,每天四点一线-寝室-课堂-图书馆-饭堂。待得最长时间的毫无疑问是图书馆,很多时候一待就是一整天,尤其是周末。冬天的时候,经常踏进图书馆大门的时候外面还是晴朗的一片蓝天,出来的时候映入眼前的就已经是月光下白茫茫一片的童话世界了。这样高强度的学习刚开始让我觉得很吃力,尤其是猛增的阅读量。由于我选的课全是Humanity 或Social Science 类的,所以5门课的阅读量可想而知。毫不夸张地说,估计我这一学期的阅读量比我高中3年的阅读量都要大。让我尤其感觉到吃力的是我一向觉得“云里雾里”的哲学和神学。在短短的4个月里,我从一个光是看中文版的哲学书都会睡着的哲学白痴到柏拉图苏格拉底,亚里士多德到古希腊戏剧,从圣经到古罗马帝国。。。。。。再加上艺术史和教育学心理学的阅读,平均每天花在阅读上的时间不少于5小时。    现在回想起来,我都觉得不可思议-我到底是怎么做到的?也许,人就是被环境逼出来的,如果我们不逼自己一把,永远不会知道自己的极限在哪里。如果我没有到BC,我也许永远都不会翻开柏拉图亚里士多德从而感受到学习哲学的乐趣;也许,我永远都不会仔细研读圣经从而细想每个故事背后深藏的意义。哲学和神学探讨的很多问题,在以前的我看来都是没有实际意义的。但是,经过这一学期后,我渐渐体会到Liberal Art Education 的意义-它会强迫我们去思考我们在日常生活中从来不会去思考和探讨但是却非常重要的问题。比如,快乐是什么?正义是什么?美德是什么?如何成为一个快乐的人?

    这一学期我最大的收获大概就是认识到我远比自己意识到的更无知,更不了解自己和这个世界。很多人会问我会不会感到Homesick 和Stress Out,我的回答是没有时间也没有这个习惯去Homesick,Stress Out 在刚开始的时候因为不大适应,手忙脚乱是有的,但是我们都需要时间去适应,在百忙的学习之余找到最合适自己的方式去放松,发泄。我的方式就是慢跑和游泳,社团活动也是有的,但是由于个人性格原因,我更享受一个人独处的时间。波士顿的秋天很美,踏着斑驳的阳光和落叶在五彩斑斓的林荫道上慢跑是我最享受的事。

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