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艺术让我成为了我自己


这次分享的是SIFC艺术社的一个课堂项目,灵感来于美国艺术家George Rodrigue(乔治·罗德里格)的Blue Dog这一主题


三年级时,George Rodrigue得了小儿麻痹症,需要躺在床上隔离养病多月。为了帮助他打发这漫长时光,他的妈妈为他买了一系列当时很流行的Paint By Number(数字画)。他立即被迷住了,不停地涂涂抹抹。很快,Paint By Number就不能满足他了。“我才不要给《最后的晚餐》涂颜色,我想画自己想画的东西!”多年以后,他仍能记起年幼的自己这样嚷嚷。

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▲ 蓝狗创作原型


当他说出这句话时,他并不会想到,他将会用一生的时间去追寻“自己想画的东西”。他更不会想到,一只蓝色的狗将会成为他实现这个梦想的媒介,并因为它而声名大噪。

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▲ George Rodrigue 和他的Blue Dog


这只蓝狗,是超越地域性、超越语言的。它似乎永远都和它所处的世界格格不入。而它古怪的亲切感也正是来源于此。它与它周遭的世界的关系看似融洽,但这融洽中总夹着那么一丁点脱离的意味。它似乎永远都不确定,自己是否能够真正属于某一个地方,是否能找到心目中的答案。更重要的是,它毫不掩盖地把这份疑惑与不确定,通过他瞪大的眼睛呈现给你。

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▲ Memphis 街景


在你与它对视的瞬间,你感到:问题比答案更永恒、甚至更有价值。它的生活如谜,而你的生活亦是如此。你像是获得了无穷的鼓励,准备好了继续向这世界、并向自己的内心发问。就像George Rodrigue在一次访谈中说,“我通过蓝狗去表达人类当下的处境的与感受。这只狗注视着我们,并向我们发问:


“为什么我在这里?我在做什么?我接下来要去哪里?”

这一些问题,都是我们常常问自己的。

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▲  学生创作中

▲  学生作品


他的这一份对人类处境的关注,延伸到了画布之外。他在2009年成立的George Rodrigue Foundation,一个致力于推广艺术教育的基金会。“艺术让我成为了我自己,我也希望,更多地孩子能够从艺术教育中获益。”他这样描述他的愿景。他和爱妻兼事业伙伴Wendy在全美国的中小学做讲座。每一次讲座中,他即兴创作一幅蓝狗,而他的妻子在他创作的同时,为孩子们讲述他的成长经历,以此鼓励孩子们做自己想做的事情,听自己内心的声音。


2013年,与病魔斗争多年的George Rodrigue去世。但是,蓝狗还在全世界旅行,George Rodrigue Foundation也还在继续努力实现他在世时渴望看到的改变。

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