跨学科艺术教育:培育人工智能时代的艺术原住民
在深国预,我们鼓励学生迈出成为人工智能时代艺术原住民的第一步。通过独特的跨学科创新课程,我们将社会科学、自然科学、艺术设计与计算机工程等多个领域的知识融合在一起,开创了以“艺术+科技”为特色的现代化跨学科教育模式。
“艺术+科技”
PBL项目制学习
艺术学部的教学采用项目式学习(PBL)小组合作形式,让学生们在实际项目中探索和实践,激发他们的跨学科思维,并支持他们根据个人兴趣和目标设计个性化成长路径。
无论是从微观生物结构中汲取灵感创作织物绘本或建筑设计,还是基于现代史背景构思艺术装置,学生们都有机会在多样化的课程活动中展现自己的创造力和批判性思考能力。
这种全方位、多角度的学习方式,会始终贯穿在整个教育过程中。在深国预,每位学生都能找到属于自己的舞台,在这里,艺术与科技不再是孤立的存在,而是相辅相成、共同促进的伙伴,携手共创一个充满无限可能的未来。
艺术走廊
艺术走廊陈列了各式各样的艺术作品,从绘画、摄影到雕塑、装置艺术,应有尽有,为学生们打开了一扇通往艺术世界的大门。漫步其中,近距离欣赏不同风格与主题的艺术作品,感受情感共鸣与审美愉悦。这种沉浸式的艺术体验,有助于培养学生的艺术鉴赏能力与审美观念,激发创作灵感。
艺术教室
深国预的艺术教室是一个集多种艺术学科于一体的多元化空间,涵盖装置制作、综合材料探索与传统绘画技巧、时尚创作等。这里提供丰富的材料选择,从油画颜料、水彩到现代丙烯、树脂,甚至废旧物品的回收再利用,满足不同风格与创作需求。教室融合了纯艺术、插画、服装设计、动画设计、工业设计和摄影等多种学科,鼓励跨领域尝试,激发创新思维。
多功能创作空间
这里有专为艺术创作和学习设计的多功能空间,配备了专业的绘画、雕塑和设计工具,包括各类画材和雕刻工具,为学生提供了丰富的创作资源。这里不仅支持AP 2D Design和AP 3D Design课程,还为G12艺术生的作品集项目提供支持。服装工作室是为时尚爱好者打造的专业空间,配备工业平缝机、打版桌、针织机等设备,以及立体剪裁人台、数字化服装设计软件、布料激光切割机、展示架、手机支架、补光灯、熨烫机和皮尺等工具。工作室支持服装设计、制作与展示全过程,满足学生实操练习和作品展示的需求。作为学校艺术与时尚教育的核心场所,服装工作室为学生提供了全面的学习与实践平台。学生们不仅能学习色彩搭配、面料选择和款式设计等基础理论,还能通过实际操作,将理论知识转化为具体的服装作品,锻炼动手能力和创意设计能力。
跨学科学习空间
跨学科项目频繁开展,将艺术与设计、科技、人文紧密结合,为学生提供一个实践与探索的艺术实验室。在这里,每位学生都能找到自己的创作天地,拓展艺术梦想。通过绘画技能提升、装置制作和综合材料运用,学生不仅能拓宽艺术视野,还能培养综合创新能力,为未来的艺术之路打下坚实基础。
教室环境鼓励跨学科探索,学生可以将艺术与科技结合,实现多样化的创作形式。例如,在实践中运用编程、3D打印等现代技术,帮助学生掌握艺术创作的基本技能和设计理念。通过实践与理论的结合,学生能够提升艺术素养,为未来艺术生涯奠定坚实基础。服装工作室。
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