从闽都到鹏城、从公立到国际，转轨生如何揽获 UCD/UCI 等十余所顶尖美本录取

2025届 祁沐天Skye Qi

名校录取: 加州大学圣地亚哥分校 、加州大学戴维斯分校、加州大学欧文分校 、罗格斯大学、俄亥俄州立大学 、明尼苏达大学双城分校、雪城大学 、罗切斯特大学、布兰迪斯大学、康涅狄格大学、伦斯勒理工学院、伍斯特理工学院 

在深国预的毕业季篇章里，2025届毕业生Skye 总能吸引我们的视线。这位从福州公立教育体系走向国际教育舞台的少年，以数学建模的精密思维丈量世界，用脑科学研究的细腻视角洞察生命，在多重角色的切换中书写着属于自己的青春答卷。

如今，他已收到 UCD、UCI 等十余所海外名校抛来的橄榄枝，而故事的脉络，正从他与深国预的相遇开始舒展。

01 跨界生长 —— 在体制外寻找教育的另一种可能

Skye 成长的序章始于福州的市井烟火。他的童年浸润着祖辈的温情，却在公立教育的标准化流水线里感到迷茫。刻板的答题模式、深夜未完成的作业量、单一的社交圈层，一度让少年陷入困局。作为腾讯高管，Skye 父亲的一个决定如同破冰之斧：让孩子跳出既定轨道，寻找更具包容性的教育土壤。

在其父亲二十多年挚友 —— 友宝集团前 CEO，同时也是上一届学长 Sam（已被卡耐基梅隆录取）父亲的强烈建议下，Skye 带着对数学的热爱与对未知的期待，踏入深国预的校园。这里没有千篇一律的分数崇拜，而是鼓励学生在多重角色中探索潜能。学生会督导部的秩序构建、科创社的创意迸发、生物竞赛社的思维碰撞 —— 深国预将教育化为万千棱镜，折射出每个学生的独特光芒。

正如 Skye 所言：“在参与 FCC 城市智造创新挑战赛（Fab City Challenge）的过程中，我首次使用 SolidWorks 为视障人士设计盲道模型。正是这一次经历，让我深刻体会到学习的意义不仅是解题，更是用知识照亮他人的生活。” 这份从实践中萌芽的认知，成为他后续投身脑科学研究的初心。

02 学术深耕 —— 用数学思维破译生命密码

在深国预，Skye 经历了从数学爱好者到生物竞赛社长的蜕变。在公立学校时，热爱数学的他却对生物学毫无兴趣，甚至考试成绩也不尽如人意。然而，在暑假参与脑科学研究项目的过程中，Owen 老师带领他走进了一个全新的科学领域 —— 通过 MRI 核磁共振技术诊断阿尔茨海默病。

“学校组织我们开展这一脑科学项目旨在运用最先进的技术，提升阿尔茨海默症的诊断水平，延缓疾病发作时间，并有效干预老年痴呆的进展。”这段经历不仅激发了 Skye 对生物学科的热情，还让他意识到理解题目背后的原理远比单纯记忆更重要。Skye 和几位同学一拍即合，创建了生物竞赛社，在 Skye 和副社长 Jerry 的带领下，生物竞赛社也逐渐成长为一支充满战斗力的团队，在 iGEM、IBO、ASOB、BBO 等全球顶级生物竞赛中屡获佳绩。“每一次挑战都是成长的机会”，Skye 如是说。

而脑科学项目的契机，更将他的研究能力推向新维度。在安徽合肥的中加健康研究所，他带领团队通过 PET 图像滤波与 MRI 参数调试，成功构建阿尔兹海默症诊断模型，研究成果发表于加拿大生物物理年会期刊。

03 教育赋能 —— 那些照亮成长的引路人

“在这里，老师不仅是知识的传递者，更是成长的同行者。”

Skye 的蜕变之路，折射出深国预成长支持体系的独特魅力。不仅有 Owen 老师以脑科学项目点燃他的学术热情，还有 Stephen 老师带领生物竞赛社参与竞赛将理论知识转化为实战能力，而孟校长 “教育应倾听学生声音” 的理念，则为这一切提供了温暖的土壤。初入深国预时，Skye 曾因语言和思维模式的差异陷入学术低谷，GPA 的波动让他一度自我怀疑。但在这里，他从未孤军奋战 ——导师 Violet 的耐心引导和班主任 Alex 的坚定鼓励，成为他重拾自信的第一缕曙光；进入 11/12 年级的关键成长期，导师 Dan 以细致的学业规划和生活关怀，帮助他稳步提升；升学指导老师 Constance 更以敏锐的洞察力，与他共同突破传统 “优秀学生模板” 的束缚，打磨出既真实又独特的申请文书；而脑科学项目负责人张弓教授的鼎力推荐，则为他的学术潜力提供了最具分量的背书。这种从心理支持到学术赋能、从个性塑造到资源对接的全方位护航，不仅让 Skye 重获信心，更让他在申请季绽放出独一无二的光芒。

Skye 回忆起申请季与老师们反复打磨推荐信的场景，“他们会追问每个细节的深层意义，帮助我挖掘学术热情背后的人文关怀。” 这种亦师亦友的关系，让他在保持学术严谨性的同时，始终保有对知识的敬畏与好奇。褪去学术光环，Skye 依然是那个面对老师时会害羞憨笑、获奖时和同伴欢呼雀跃、偶尔在课间蜷缩打盹、收到录取通知后在校园餐厅对着夜宵垂涎的质朴少年。

和这里的许多同学一样，Skye 既能全情投入学术追求，又保持着青春最本真的模样。那些不设防的笑容、率真的举动、松弛的成长姿态，都在演绎着教育最美好的可能。其实，深国预从未用模板塑造 “优秀”。我们坚信，真正的成长并非将自己打磨成完美的标本，而是如同 Skye 卫衣上的试剂痕迹，带着自己的生命纹路，向阳而生。面对即将开启的明尼苏达大学双城分校之旅，Skye 的规划清晰而温暖：探索高科技行业实习，乃至未来攻读博士学位、创办企业。但在这些理性目标之外，始终贯穿着他对社会的关怀 —— 正如 FCC 城市智造创新挑战赛中体验盲人生活的经历，脑科学研究中对阿尔兹海默症患者的关注，都在诉说着这位少年的柔软内核。

“父亲曾告诉我，脚踏实地比追逐虚名更重要。”Skye 说，“而深国预教会我，真正的成长是用知识能力解决真实问题，用理性思维传递人文温度。” 这份在探索中沉淀的认知，或许正是当代国际教育最动人的注脚。

“Skye 是理性与温情的结合体。” 提及 Skye，导师 Dan 老师评价道，“他既能用数学建模精准分析问题，又能在学生会工作中展现同理心。这种平衡能力，让他在申请中避开‘内卷’陷阱，以独特的科研经历和实践故事打动招生官。” 而这，或许正是深国预致力于培养的 “全人教育” 典范 —— 不是单向度的高分竞争者，而是能在多元维度中找到自我价值的终身学习者。

当鹏城的阳光再次洒落在深国预的校园，Skye 的成长故事已化作一盏温暖的灯塔。他以实际行动证明，教育的本质不在于填满水桶，而在于唤醒生命、点燃火焰。这簇火焰，将在更广阔的天地间，绽放出中国青少年独有的光芒。